這些十渡拓展訓(xùn)練項(xiàng)目你做過幾個(gè)?
十渡拓展訓(xùn)練項(xiàng)目一:畫圖游戲
規(guī)則:圖形位于黑板后,臺上學(xué)員只能站在板后,不可走出來,有30秒思考時(shí)間,描述第一幅圖時(shí),臺上學(xué)員描述,臺下學(xué)員只允許聽,不允許提問,這就是鍛煉學(xué)員的單向溝通,在描述第二幅圖時(shí),臺下學(xué)員可以發(fā)問,這是就是雙向溝通,每次臺上學(xué)員描述完,臺下學(xué)員畫完,拓展培訓(xùn)師統(tǒng)計(jì)自認(rèn)為畫對的人數(shù)和實(shí)際畫對的人數(shù)并做比較。
培訓(xùn)目的:雙向溝通比單項(xiàng)溝通更有效,雙向溝通可以有效的了解到更多信息。
十渡拓展訓(xùn)練項(xiàng)目二:連環(huán)手
活動(dòng)目的:讓學(xué)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
訓(xùn)練主題項(xiàng)目描述:每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的手;在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
十渡拓展訓(xùn)練項(xiàng)目三:同舟共濟(jì)
游戲過程:將一張報(bào)紙鋪在地上,十個(gè)組成員都往上站,要求不能有成員的腳落在報(bào)紙以外的地上,可以單腳站,也可以將成員抱起或背起來。如果報(bào)紙足夠大,可以將報(bào)紙對折后繼續(xù)進(jìn)行一次??茨膫€(gè)組堅(jiān)持時(shí)間最長哪個(gè)組就獲勝。帶隊(duì)人在記時(shí)的同時(shí)可以要求每個(gè)組喊出自己的口號。
游戲意義:培養(yǎng)大家的集體主義精神,并可以感受當(dāng)大家擁抱在一起共患難時(shí)的那種感覺。
可供大家選擇的十渡拓展訓(xùn)練項(xiàng)目還是非常多的,兵者團(tuán)建建議大家在選擇項(xiàng)目之前,可以先了解項(xiàng)目的內(nèi)容,然后再判斷是否可以在十渡進(jìn)行哦。
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